2026年4月2日，自慰视频 社会工作专业实习生全程参与济南槐荫积成社区社会服务中心“英语初体验”儿童成长小组活动，将专业方法融入随迁子女关爱服务，以实务行动践行社工使命，助力儿童语言启蒙与社会融入。

活动前期，实习生在机构督导与学院导师双重指导下，运用小组工作专业方法参与方案设计、需求对接与场地筹备，围绕随迁子女英语启蒙薄弱、表达自信不足等实际问题细化活动流程，为小组顺利开展提供坚实保障。

活动现场，实习生秉持儿童友好、优势视角理念，协助社工开展趣味破冰、绘本启蒙、互动游戏与分享交流等环节。通过同理沟通、正向激励、情景引导等实务技巧，陪伴孩子大胆开口、积极参与，协助建立小组契约、营造安全包容的小组氛围，用耐心与专业助力孩子提升语言感知、表达能力与社交自信，充分展现社工专业学生的服务素养与责任担当。

此次实践活动，为实习生搭建了理论联系实际的锻炼平台，有效提升了儿童服务、小组带领与沟通协调能力。今后，学院将继续深化校社合作，持续推动专业教育与基层服务相结合，引导学生在实践中长本领、增才干，用社会工作专业力量赋能儿童关爱与社区发展。

撰稿：张舒悦 刘蕊 刘诗梦 编辑：吴福唯 编审：翟世龙